内涵 低调大气又内涵的词语 冷笑话 低调大气又内涵的词语 段子 (3) - 笑呀笑
内涵 低调大气又内涵的词语 冷笑话 低调大气又内涵的词语 段子

校园篇 谁创造万物

某宗教学校的教师在课堂上厉声问学生:"你们说,是谁创造了世间万物?"教室里鸦雀无声,大家屏住呼吸,不敢出大气。教师许久听不到回答,更加火冒三丈地说:"我非要你们说不可!谁?"说着,灯泡似的眼睛盯着一位学生。那位学生抖瑟瑟地站起来,说:"老师

校园篇 谁创造万物

某宗教学校的教师在课堂上厉声问学生:"你们说,是谁创造了世 间万物?"教室里鸦雀无声,大家屏住呼吸,不敢出大气。教师许久听不 到回答,更加火冒三丈地说:"我非要你们说不可!谁?"说着,灯泡似 的眼睛盯着一位学生。那位学生抖瑟瑟地站起来,说:

校园篇 跳楼

笔友来信问:“你怎么背四六级单词的?”  尹子复信:“好说!用米卢的词语:‘慢慢来’。”  笔友复信说:“照你的话做,可我还是背过又忘,忘了又背,背了再忘。。。考期在即,你倒是给人家出个主意度过难关呀

校园篇 谁创造万物

某宗教学校的教师在课堂上厉声问学生:“你们说,是谁创造 了世间万物?” 教室里鸦雀无声,大家屏住呼吸,不敢出大气。 教师许久听不到回答,更加火冒三丈地说: “我非要你们说不可!谁?” 说着,灯泡似的眼睛盯着一位学生。那位学生抖瑟瑟地站起来,

校园篇 永恒与短暂

有一天在公车上有两位师大附中的男生在对话。以下简称某甲跟某乙。某甲问某乙说:你比较重视女孩子的内涵还是外表ㄚ? 某乙就回答:当然是外表ㄚ! 某甲就说啦:这样太肤浅了吧?美丽只是短暂的! 某乙回答:可是丑陋却是永恒的!

校园篇 大气与休假的关系

    在上自然课时,老师卡蕾拉小姐讲解说:“夏天大气膨胀,冬天大气收缩。”    用手捂着脸的吉米听后想到:    “

校园篇 谁创造万物

    某宗教学校的教师在课堂上厉声问学生:“你们说,是谁创造了世间万物?”    教室里鸦雀无声,大家屏住呼吸,不敢出大气。   

家庭篇 盘子是怎样打碎的

    一个仆人不小心打碎了一只珍贵的珐琅盘子,主人看见了碎片,就问是谁打碎的。    “我打碎的。”仆人回答。    

电脑篇 表白心迹

某电脑工作者梦见自己向其女友表白心迹:  “我这个人总的说来主板(身板)还可以,特别是芯(心)好,而且内存(内涵)丰富,价格/性能(花费/能力)优,你选中我真是行家之选!”

鬼话篇 南瓜的故事

有一小偷潜入一豪宅翻箱倒柜,得手准备离去之时,主人回来了,小偷慌忙抓起旁边的一只麻袋套在身上,蹲在客厅的角落里,大气也不敢出。主人一身酒气地进了屋,瞧见客厅角落多了个东西,就走了过去。他反复摸那口袋,并且不停咕嘟:“这是个啥东西呢?嗯?”小

鬼话篇 捉狮子

   一个村子里来了一只凶猛的狮子,许多村民的牲畜被它吃了,而且还屡次攻击村民。村长派出的捕狮人一去不返。 这天村里来了个猎手说自己能捕狮,于是商量了半天决定 晚上有猎手身穿牛皮学牛叫,引狮子出来伺机杀掉它。 前半夜只听到一声声牛叫,没什么

鬼话篇 翅膀

  在飞机上,一只鹦鹉对空姐说淫秽词语,空姐没有理它,一男子看到了也禁不住挑逗空姐,结果空姐把他和鹦鹉一起扔下飞机! 在空中,男人很纳闷,问鹦鹉:“为什么你逗她她就不扔你。为什么我一逗她她就把我扔了?” 鹦鹉回答:“你有翅膀吗你装逼?”
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